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孩子不爱读书抵触老师怎么办

发布时间:2016-01-09 15:55    浏览次数:

根据湖南新理念教育青少年心理辅导教育中心老师的调查发现:每一个厌学的孩子都说有个讨厌的老师。孩子不爱读书,抵触老师怎么办?

孩子在小学和初中衔接的过程中,孩子免不了会遇到各种不适应。作为家长不要急着插手:说教,他们听不进去;打骂,孩子会不服气;报辅导班,还为时尚早。试着心平气和的先问孩子几个问题,蹲下身,站在孩子的视角,听听他们有什么想法,跟随孩子的思维方式,理清事情的来龙去脉,难题自会迎刃而解。

新理念教育心理老师提醒大家:

一、允许孩子描述、解释发生了什么事情,即便是显而易见、天马行空的无稽之谈,请让他把话说完。 到底发生了什么事情?大部分的爸妈会习惯性的下判断:“老师都说了···你还不承认!”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子;即使真的是他的错,让孩子有机会说话,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。 事情的经过很简单,每个孩子都会遇到,只是客观事实,但是每个孩子主观的感受不同,因而表现形式也不尽相同,无所谓是非对错。他们需要的只是把自己的感受表达出来、甚至是发泄出来而已,一旦说出来,心情就会平静很多。不要在他情绪激动、逆反的时候制止他,或者试图即时说服他,他听不进去会适得其反。所以,如果我们希望孩子能够听进去我们的意见,我们就需要先理解他的感情,让他的情绪有个出口, 孩子可以冷静思考的时候再表达我们的意见也不迟。

新理念教育心理老师认为:

二、引导孩子换位思考,设想各种解决办法及其带来的结果,家长不做批评或判断。

在这个阶段,不妨跟孩子一起做角色扮演的游戏,想各种点子:合理的、不合理的、可行的、不切实际的、幼稚的„„允许任何看似无稽的想法,让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果,都清楚的知道是自己错了,只是在狡辩而已。不排除有个别孩子认知有差距,这时候可以跟他好好讨论,让他明白现实真相、理解老师和家长的良苦用心。

三、让孩子做出最合理、最明智的选择,并且尊重孩子的决定。

即使孩子的抉择不是家长期望的结果, 家长也一定要言而有信,只有不偏离正常的轨道,就支持她。不能先征询他的决定,而后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不会信任你,也不会将自己的思想暴漏出来。何况,就算他选择错误,他也可以从这个错误中也学习到珍贵难忘的教训。虽然我希望兜兜在每一节课都表现得专注积极,对所有老师的付出都一视同仁的尊重,但是我尊重兜兜的选择,先迈出第一步,拥有一个踏实的开始。

四、制定一个切实可行的计划表或趣味生动的优点卡片,随时督促过程管控,让孩子明白坚持与守信。

五、跟老师充分沟通,给孩子建立良好的外部环境迎接他的回归,并且不伤害孩子的自尊心。

1、确定孩子厌学是否存在“偏科”的现象。跟老师沟通的过程一定要回避孩子,充分和每一学科的老师进行了单独沟通,详细了解孩子在每一学科的课堂表现。

2、降低老师对孩子的期望值。很多学校的老师绩效薪酬仍旧与教学成绩挂钩,老师压力大存在不同程度的“厌教”情绪,对孩子给予过高的期望值,孩子负担重容易厌学。比如一节课内老师同时要求孩子书写正确无误、字体规范美观、坐姿端正、书本整洁、又要求速度要快,那么孩子会很紧张焦虑。

现在回忆一下:你刚才看过的,我写到过哪些要求?你已经不记得了是吗?一共五项。如果我们都记不住,孩子怎么可能达到?教育孩子就像牵着一只蜗牛散步,跟老师充分沟通,了解孩子的缺点不足后,选择一个重点,近期只对重点进行要求,达到了,请老师给予肯定,让孩子重塑自信心以及对老师的爱戴,这是孩子跟老师最重要一步。每一个厌学的孩子都会说有个讨厌的老师。给他们架起一座沟通的桥梁。

六、做个让孩子自豪的家长,做出表率、做个榜样。

1、在日常言行中对于学习的理念一定是积极的。什么读书无用论不要在孩子面前表露。

2、家长也要坚持读书、工作生活态度乐观积极。不做电视机前的沙发土豆、不是手机、ipad控。

你的孩子厌学吗?请不要责怪他。给他撑起一片天空:他的转变需要三方共同的努力——学校、家长和他自己;给他一点时间,经过无数挫折后,他会回报你不一样的惊喜。



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